为深入学习贯彻习近平总书记致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神,持续巩固和深化党史学习教育成果，勇毅前行，勇立潮头，推进教育高质量发展，建设现代化教育强市，根据《中共厦门市委关于印发<“习近平总书记致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神”大学习、大讨论活动方案>的通知》要求，结合我院实际，现制定工作方案如下:

一、活动目的

(一)进一步巩固和深化党史学习教育成果。通过大学习、大讨论,引导广大党员干部进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,走好新的赶考之路。

(二)进一步激励全市教育系统牢记嘱托、感恩奋进。通过大学习、大讨论,引导广大党员干部把习近平总书记的殷殷嘱托铭记在心、力践于行,把习近平总书记的关怀厚爱转化为做好厦门经济特区各项工作的强大动力,促进能力大提升、作风大转变,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

(三)进一步推动广大党员干部勇担新使命、展现新作为。通过大学习、大讨论,引导广大党员干部紧盯“努力率先实现社会主义现代化”的宏伟目标,坚持目标导向、问题导向、结果导向,理清工作思路,狠抓贯彻落实,勇立潮头、勇毅前行,把习近平总书记擘画的宏伟蓝图变成美好现实。

二、学习和讨论重点

全面贯彻习近平总书记致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神,准确把握“努力率先实现社会主义现代化”的宏伟目标,“勇立潮头、勇毅前行”的重要要求,“全面深化改革开放、推动高质量发展、促进两岸融合发展”三项重点任务,围绕“我要做什么”“我要怎么做”,紧密结合自身思想实际和工作实际,深入开展大学习、大讨论，推进建设现代化教育强市，努力把厦门经济特区办得更好、办得水平更高。重点围绕以下四个方面开展大学习、大讨论。

(一)深刻把握“两个确立”的重大意义。重点把握两个方面:一是在思想上深刻认识“两个确立”的决定性意义。通过学习讨论,进一步深刻理解和把握,党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。进一步深刻理解和把握,“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。进一步深刻理解和把握,“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果,是实现中华民族伟大复兴的最根本保证。通过学习讨论,把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、政治信念,不断增强坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是以实际行动坚定捍卫“两个确立”。通过学习讨论,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,坚定信仰信念信心,筑牢对党绝对忠诚的思想政治根基,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移拥戴核心、维护核心、捍卫核心,以实际行动坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

(二)深刻把握“勇立潮头、勇毅前行”的重要要求。重点把握三个方面:一是发扬敢于斗争的精神。通过学习讨论,深刻认识当前百年变局和世界疫情交织影响,外部环境更趋复杂严峻和不确定,我国发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,我们面临的风险挑战既有看得见的,还有许多是不可预料的。通过学习讨论,深入思考如何既坚定信心,又正视困难,把握新的伟大斗争的历史特点,发扬斗争精神,坚定斗争意志,掌握斗争规律,增强斗争本领,更好地在危机中育先机,于变局中开新局。二是树立勇立潮头的情怀担当。通过学习讨论,深入思考如何立足本院实际,大力传承弘扬敢为人先、改革创新的精神,不自满、不懈怠,持续激发挑战最极限的热情、敢闯无人区的勇气,形成勇争第一、抢前争先的干事创业氛围,努力为全市发展大局、为建设现代教育强市作出更大贡献。三是锤炼勇毅前行的作风意志。通过学习讨论,深入思考如何实际,保持坚持不懈、攻坚克难的奋斗姿态,自觉涵养滚石上山、爬坡过坎的攻坚精神,逢山开路、遇河架桥,事不避难、义不逃责,锐意进取、大胆探索,在急难险重中锤炼过硬本领,展现担当作为,牢记“国之大者”,不折不扣把党中央决策部署和省委、市委、市委教育工委工作要求落实到位。

(三)深刻把握“努力率先实现社会主义现代化”的丰富内涵。重点把握两个方面:一是深刻领会习近平总书记重要要求的重大意义。深入学习领会习近平总书记关于社会主义现代化的重要讲话重要指示精神、对厦门工作的重要讲话重要指示精神和关于教育的重要论述,通过学习讨论,深刻认识习近平总书记提出“努力率先实现社会主义现代化”的宏伟目标,是站在第二个百年新征程新起点上,再次对厦门发展作出的科学指引、擘画的宏伟蓝图,是对厦门的殷切期望,也是厦门经济特区应有的使命担当,是彰显新时代特区之特的必然选择。深刻认识“努力率先实现社会主义现代化”的丰富内涵,深入思考如何立足实际,牢记嘱托、接续奋斗,把习近平总书记的鼓舞激励转化为强大动力,努力推动各项工作走在前列,加快把习近平总书记为厦门擘画的宏伟蓝图变成美好现实。二是准确把握努力率先实现社会主义现代化的现实路径。深入学习领会习近平总书记对厦门工作的重要讲话重要指示精神,通过学习讨论,深入思考如何立足实际,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,立足新发展阶段,完整准确全面贯彻新发展理念,积极服务和深度融入新发展格局,加快建设现代化教育强市,为更高水平建设高素质高颜值现代化国际化城市,全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标作出新的更大贡献,决不辜负习近平总书记的期望和重托。

（四）深刻把握“奋进新征程”的历史使命。重点把握三个方面:一是全面深化改革开放。深入学习习近平总书记关于深化改革开放的重要讲话重要指示精神,通过学习讨论,深入思考如何立足实际,大力弘扬改革精神,善于运用改革的办法和创新的思维,持续推进教育改革创新,在更大格局、更高站位上谋划和推动党中央、省委、市委赋予的重大改革创新任务。二是推动高质量发展。深入学习习近平总书记关于推动高质量发展的重要讲话重要指示精神,通过学习讨论,深入思考如何牢固树立以人民为中心的发展思想,统筹做好常态化疫情防控和教育高质量发展,努力实现“有学上、上好学”,持续推进“双减”落地见效，办好人民满意的教育。三是促进两岸融合发展。深入学习习近平总书记关于促进两岸融合发展的重要讲话重要指示精神,通过学习讨论,深入思考如何立足实际,如何做好“通、惠、情”三篇文章,推进闽台教育交流交流，推进职教高地建设，探索具有闽台特色的“厦门职教”范式，努力在促进祖国统一大业上再立新功。

三、主要安排

大学习、大讨论活动从1月中旬开始,至2月底结束。主要安排如下。

（一）领导带头示范。理论学习中心组要发挥示范引领作用,紧扣学习重点,组织开展有深度、有针对性、实效性强的专题学习。党委理论学习中心组至少开展1次相关专题的集中学习,中心组成员要带头学、带头写、带头讲。至2月底活动结束前,班子领导每人须提交1篇2000字以上的学习心得体会文章,至少开展1次宣讲或在所在党支部上党课。

(二)全面广泛学习。采取举办培训班、学习会、报告会、讲座、“三会一课”、主题党日、个人自学、交流讨论等形式,因地制宜、扎实有效开展大学习、大讨论活动。要紧扣学习重点,结合工作实际,制定学习计划、明确学习方式,确保学习实效。在2月底活动结束前将大学习、大讨论活动情况上报市委教育工委党史学习教育办（市委教育工委宣教处）。

(三)生动多样宣讲。组织理论宣讲轻骑兵、教师宣讲团等宣讲队伍,结合近期开展的“我为群众办实事”、春节慰问、帮扶关爱、文明创建等活动,组织开展对象化、分众化、互动化宣讲,推动习近平总书记贺信重要精神走进千家万户。

(四)营造浓厚氛围。要主动协调各级各类媒体，用好用活网站、微信公众号、宣传栏、LED屏等宣传媒介，充分宣传报道教育系统大学习、大讨论活动情况,营造学习宣传贯彻习近平总书记贺信重要精神的浓厚氛围。

四、有关要求

(一)加强组织领导。深入学习贯彻习近平总书记贺信重要精神,是当前和今后一个时期我市的重大政治任务。要把大学习、大讨论活动与党史学习教育其他内容一体部署、一体推进,相互衔接、相互融合。我院大学习、大讨论活动由党史学习教育领导小组办公室具体负责组织实施,加强组织领导，落细落实各项工作。

(二)注重活动实效。把组织开展大学习、大讨论活动同巩固和深化党史学习教育成果,立足岗位建功立业紧密结合起来,推动党史学习教育常态化、长效化;同学习贯彻党的十九届六中全会精神及省市党代会精神紧密结合起来,推动学习贯彻全会精神及省市党代会精神往深里走、往实里走;同本单位的实际紧密结合起来,促进学习成果更好地转化为做好工作、推动改革、促进教育高质量发展的有效举措和实际行动。

(三)落实工作责任。我院党史学习教育领导小组要加强对大学习、大讨论活动的统筹指导,推动各项工作任务落实。各基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒和先锋模范作用,做好组织宣传发动工作,确保大学习、大讨论活动落到实处、取得实效。

附件：厦门演艺职业学院“习近平总书记致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神”大学习、大讨论活动计划表

厦门演艺职业学院“习近平总书记致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神”大学习、大讨论活动计划表